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Pour inciter la personne en recherche de
projet à réfléchir sur sa situation dans sa
globalité, pour élaborer ensuite un projet avec l'aide du
professionnel qui l'accompagne.
ELP
donne des mots pour que puisse émerger d'autres mots, plus personnels et
intimement liés à une problématique personnelle. Pour ce
faire, une démarche exploratoire, va permettre à la personne de
clarifier les domaines où elle est en difficulté et (ou) en
projet. Pour permettre une élaboration de la parole et de la
pensée cette technique d'entretien invite le professionnel et la personne
en projet à cheminer ensemble dans les 4 étapes de l'entretien :
Les 4 étapes dans
l'entretien : |
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1ère étape : l'exploration ELP propose des mots. C'est un temps d'investigation
ouvert aux informations, aux expériences, aux possibles, à l'inhabituel
et à la fantaisie. La personne effectue un premier tri pour ne retenir que
les cartes importantes pour lui ou qui évoquent quelque chose pour
lui. |
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2ème étape : la cristallisation C'est celle de
l'organisation et de la mise en ordre des données découvertes.
Des liens entre les choix se font.. Une première
confrontation aux contraintes et aux exigences de la réalité
réduit le champ de l'exploration initiale |
3ème étape : la spécification Les thèmes
sont repris les une après les autres selon un ordre défini par
le sujet. La personne met en
mots les liens amorcés lors de l'étape
précédente, chaque mots inscrits sur les cartes est
explicité. La personne se
comprend parce qu'elle s'explique. |
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4ème étape : la réalisation "Et
maintenant, qu'est-ce que vous pouvez faire à partir de tout ce que
vous venez de dire ?" La personne
élabore les stratégies et recherche les moyens à mettre
en œuvre pour réaliser le ou les objectifs qu'elle s'est
fixée. Il s'agit de donner
une suite concrète et opérationnelle à la prise de
décision. |